Organizadas por la Dirección Provincial de Educación Superior, dependiente del Consejo Provincial de Educación, se llevó a cabo en Río Gallegos este encuentro que reunió a docentes y alumnos de los institutos de gestión pública, con el objetivo de generar consensos en torno a las acciones implementadas y la evaluación de las mismas.

Río Gallegos, 10-MAR-2010 (Prensa-CPE) Docentes y alumnos de los institutos de formación de gestión pública participaron la semana pasada de las Primeras Jornadas Provinciales de Educación Superior, que tuvieron como objetivo generar consensos y evaluaciones de las acciones implementadas para el fortalecimiento del nivel.
Estas jornadas, organizadas por la Dirección Provincial de Educación Superior –dependiente del Consejo Provincial de Educación- tuvieron lugar el jueves y viernes pasados en el Conservatorio de Música de Río Gallegos.
Allí participaron docentes y estudiantes del Instituto Provincial de Educación Superior (IPES), sedes Río Gallegos y Caleta Olivia, del Conservatorio de Música; y autoridades y equipo técnico de la dirección de Nivel.
El objetivo de encuentro fue concretar instancias de trabajo entre docentes de ISFD de gestión pública sobre acciones en curso, referidas al nivel que permitan consenso, explicitación, definición y/o evaluación de las mismas; socializar las experiencias generadas al interior de las instituciones en el marco de la política educativa provincial y nacional; y brindar espacios de profesionalización para docentes del nivel.
Con este propósito se realizaron talleres cerrados sobre Régimen Académico, para Ingresantes para profesorado Educación Primaria e Inicial, y de avances para el Reglamento de Práctica; talleres simultáneos sobre escritura pedagógica a cargo de la licenciada Beatriz Allen y de políticas estudiantiles.
Asimismo, se desarrollaron comisiones sobre Diseño Artística, Evaluación Diseños: Profesorado Primaria y Profesorado Inicial y Profesorado de Inglés; Paneles de Socialización sobre Viajes al Exterior. Post-grados- Stage; Proyectos de Mejora Institucional; Proyectos de Investigación; Proyectos Investigación de Estudiantes; Tecnicatura Economía Social: “Vivencias de la Economía Social en Río Gallegos”. IPES RG; y Tecnicatura Pedagogía Social: “El Rol del Educador social en Santa Cruz. IPES RG.
A la vez, si bien las actividades estuvieron destinadas principalmente a docentes y alumnos de los institutos Superiores de Formación Docente, se realizó una actividad de intercambio con referentes de otros niveles para pensar en conjunto un instrumento operativo para el desarrollo de las prácticas (supervisores o representantes de las direcciones de Nivel Inicial, EGB, Técnica, Especial, Polimodal).
Por otro lado, y con la intención de promover la reflexión acerca de las prácticas profesionales que implica el vínculo directo de docentes noveles con las instituciones, se realizará la conferencia “Acompañamiento Docente Noveles”, a cargo de la Lic. Beatriz Allen.
Al respecto, la directora provincial de Educación Superior, Marcela Galindo, explicó que estas se enmarcan en la planificación estratégica del Nivel con el propósito de “cerrar procesos pendientes del 2009 en relación al Profesorado de Inglés, al diseño de Música y al régimen académico”.
También mencionó que durante estas jornadas se iniciaron “proyectos de prácticas y su reglamentación en búsqueda de consensos a nivel provincial” y destacó que se continuó con las propuestas del área de políticas estudiantiles.
En cuanto a la evaluación del encuentro, Galindo consideró que “lo más positivo es el trabajo horizontal” en el que participaron docente y alumnos porque “nos permite poner en valor aquello que hacemos y tensionar lo que damos como una práctica con buenos resultados y que podríamos mejorar y con ello dar otro tipo de oportunidades a nuestros estudiantes”, afirmó.

Prensa-CPE